19 décembre 2016

DES ANIMAUX ET DES AUTRES

DES ANIMAUX ET DES AUTRES   1. Chez les Gréco-romains (drôle de peuple) les dieux des fois s'incarnaient dans des animaux que j'me demande si Zeus aboyait et Diane cancana.   2. Je lis que la belle Aphrodite (drôle de nom) jaillit de la mer toute en lingerie d'écume et portée par un dauphin qui faisait des clins d’œil.   Qu'à mon avis à cause de la couleur ce s'rait plutôt une planche de surf qui portait l'Aphrodite qu'un dauphin j'y crois pas trop. (1)   (1) Monsieur Houzeau vous écrivez dans la marge... [Lire la suite]

07 juin 2015

COMMENT SANS LATIN

COMMENT SANS LATIN ? Comment sans latin comprendre les textes antiques ?Comment sans latin étudier la philosophie ?Comment sans latin comprendre ce que nous dit Virgile ? Ce que nous dit Cicéron ? Ce que nous dit Plaute ? Ce que nous dit César ?Comment sans le latin comprendre la théologie ?Comment sans latin étudier l'histoire des langues européennes ?Comment sans latin étudier l'étymologie et les évolutions phonétiques ?  Comment sans latin faire de la linguistique... [Lire la suite]
14 mars 2015

MÊME S'IL NE PLEUT PAS

MÊME S'IL NE PLEUT PAS 1.J'aime bien dans Michaux ce narrateur qui se gratte avec son royaume. Je me demande s'il l'utilise aussi pour se nettoyer les ongles. 2.J'aime bien l'idée de Michaux selon laquelle « L'âme adore nager. » Dans les airs, dans les eaux, tranquille dragon. 3.J'aime bien entendre le bruit de la pluie, même s'il ne pleut pas. 4.Je trouve pertinente l'idée de Michaux selon laquelle la mise en œuvre d'un être finit par sa disparition, sa disparition « par chute ». 5.Les dieux chutent. Les... [Lire la suite]
29 août 2014

D'UN OEIL ENNEMI

D'UN OEIL ENNEMI 1.Ecouter le beau "Terre de France" de Roda Gil et Julien Clerc, puis les voir, les politiques, comment ils se pavanent dans la télé.2.La tuile à venir vous tombera dessus au moment où vous vous pencherez pour déterrer un os laissé par le passé. 3.L'ironie cruelle de l'Histoire finit par rendre la démocratie pesante à ceux qui en bénéficient pourtant, cependant que l'autoritarisme arbore le sourire du loup avant l'attaque. 4.La perte d'influence de l'entreprise entraîne une perte d'influence du syndicat. Le loup... [Lire la suite]
28 août 2013

REPONSES AUTOUR DES CENOTES

REPONSES AUTOUR DES CENOTESSource : "Plongée dans le monde sacré des Mayas" de Alma Guillermoprieto, photographies de Paul Nicklen et Shaul Schwarz, in "National Geographic France", livraison d'août 2013, pp.34-57. 1.C'est Chac, et même qu'on apprend dans le même article, qu'il existe "une longue prière" à faire pleuvoir qu'on appelle "Cha Chac". C'est qu'ça allitère que quand il pleut, c'est qu'il chaque donc, et que chaque fois qu'il drache chaque, c'est que le dieu Chac, il a écouté le Cha Chac des Mayas. 2.Où ai-je entendu le... [Lire la suite]
28 août 2013

QUELQUES QUESTIONS AUTOUR DES CENOTES

QUELQUES QUESTIONS AUTOUR DES CENOTESSource : "Plongée dans le monde sacré des Mayas" de Alma Guillermoprieto, photographies de Paul Nicklen et Shaul Schwarz, in "National Geographic France", livraison d'août 2013, pp.34-57. 1.Dans l'article que, dans le numéro d'août 2013 de National Geographic France, Alma Guillermoprieto consacre aux Mayas, il est fait mention d'un "dieu de la Pluie". Quel est son nom ? 2.Comment apparaît-il, dans le magazine, le "mythique seigneur maya de la mort" ? 3.Dans cet article, il est aussi question... [Lire la suite]

16 août 2013

BAC PRO 1ERE LES GREVES DE 1936 QUESTIONNAIRE

BAC PRO 1ère HISTOIRESUJET D'ETUDE 1 : LE MONDE OUVRIER EN FRANCESituation 2 : Les grèves de 1936, "les accords de Matignon".Source : Histoire Géographie Education civique, Nathan Technique, collection "Grand Format", 2009, p. 22-23) 1) Que s'est-il passé en France en juin 1936 ? Vous préciserez dans votre réponse ce que fut "le Front populaire". Doc 1 et 2 : L'usine, une forteresse ouvrière / A l'intérieur de l'usine... a) Quelle est la nature de ces documents ? b) Que nous apprend la légende du document 1 ? c) En quoi dans ces... [Lire la suite]
08 août 2013

1ère BAC PRO HISTOIRE QUESTIONNAIRE LA GREVE DE CARMAUX

1ère BAC PRO HISTOIRESUJET D'ETUDE 1 : LE MONDE OUVRIER EN FRANCE Situation 1 : Jean Jaurès et la grève de Carmaux, 1892.cf Histoire-Géographie, Nathan Technique, collection "Le monde en marche", 2010, p.14-15. 1) doc 1 : Chronologie. a) Quel a été l'événement déclencheur de la grève de Carmaux ?b) Combien de temps cette grève a-t-elle duré ?c) Quel en fut le bénéfice pour les ouvriers de Carmaux ? Pour Jean Jaurès ? 2) Doc 2 : Les protagonistes. a) Qui est le Baron Reille ?b) Qui est Jean Jaurès ? Dans quel milieu évolue-t-il ? ... [Lire la suite]
07 août 2013

BAC PRO Ière HISTOIRE LE MONDE OUVRIER MUTATIONS EVOLUTIONS

Bac Pro 1ère HISTOIRE Avant-Propos.Les questionnaires divers et variés, qui occuperont désormais cette section, sont basés sur des documents publiés. Aussi, par respect du droit d'auteur, je ne ferai pas ici figurer ces documents. Je me contenterai d'en préciser les références.D'autre part, ces questionnaires sont évidemment perfectibles, et, au regard de l'art d'enseigner (puisqu'enseigner relève d'un art, et non d'une science),  ils ne sont qu'un outil, parmi d'autres, et en eux-mêmes ne suffisent pas à répondre à des... [Lire la suite]
03 juin 2013

ZIEUTE LA FRISE

ZIEUTE LA FRISE Evidemment, suffit de zieuter la friser... 1347-1352 : La Grande Peste en Europe. 1337-1453 : Guerre de Cent Ans. Dans tout ça, de la Grande Peste ou par l'épée, 40 millions d'Européens sur 120 meurent... Calamiteux siècle... Gueules ouvertes... Sang noir et noir sang... Note : "Histoire-géographie, initiation économique, 5ème", de Lambin, Martin, Desplanques, Hachette Education, 1991, p.97. Patrice HouzeauHondeghem, le 3 juin 2013  
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